Нейрофизиологическое обоснование процесса Образования: формирование ментальных «Образов» происходит через создание новых синаптических связей при взаимодействии с внешним миром.
Богатство и разнообразие впечатлений в первые годы жизни определяет количество и качество этих связей.
В дальнейшем мозг избавляется от невостребованных путей, превращаясь в узкоспециализированную систему.
Задача общества — создавать условия для максимально насыщенного информационного питания детей, поскольку именно это закладывает базу для будущего взаимопонимания и способности к созиданию.
